Archives de catégorie : Education

A Oslo, Ban Ki-moon appelle à faire de l’éducation des filles une priorité du développement durable+

Le Secrétaire général des Nations Unies, Ban Ki-moon, lors d’un sommet à Oslo, en Norvège, consacré au rôle de l’éducation dans le développement. Photo : ONU / Rick Bajornas

Le Secrétaire général des Nations Unies, Ban Ki-moon, lors d’un sommet à Oslo, en Norvège, consacré au rôle de l’éducation dans le développement. Photo : ONU / Rick Bajornas

7 juillet 2015 – La communauté internationale doit établir des objectifs ambitieux en matière d’accès des filles à l’éducation dans la perspective des objectifs de développement durable qui seront adoptés en septembre à New York, a déclaré mardi le Secrétaire général des Nations Unies, Ban Ki-moon, lors d’un sommet à Oslo, en Norvège.

« Il n’existe pas de force plus puissante pour lutter contre l’extrémisme violent qu’une jeune fille avec un livre », a affirmé M. Ban dans un discours prononcé lors de ce sommet, consacré au rôle de l’éducation dans le développement. Continuer la lecture

Le nombre d’enfants non scolarisés augmente à travers le monde, selon l’UNESCO

A Bamiyan, en Afghanistan, les enfants parcourent de longues distances pour se rendre à l’école. Photo: UNICEF / AFGA2012-00090 / Abdul Aziz Froutan

A Bamiyan, en Afghanistan, les enfants parcourent de longues distances pour se rendre à l’école. Photo: UNICEF / AFGA2012-00090 / Abdul Aziz Froutan

6 juillet 2015 – Le nombre d’enfants et d’adolescents non scolarisés augmente et s’élevait à 124 millions à travers le monde en 2013, selon une étude publiée lundi par l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) et le Rapport mondial de suivi sur l’Éducation pour tous.

Cette étude montre que l’aide internationale en faveur de l’éducation reste inférieure aux niveaux de 2010 et qu’elle est largement insuffisante pour atteindre les nouvelles cibles de l’éducation visant à assurer l’accès universel à l’enseignement primaire et secondaire. Continuer la lecture

Ban Ki-moon rappelle que l’éducation n’est pas un privilège mais un droit

Photo Banque mondiale/Dana Smillie

Au Forum mondial de l’éducation qui s’est ouvert mardi à Incheon, en République de Corée, le Secrétaire général de l’ONU, Ban Ki-moon, a rappelé mardi que l’éducation n’était pas un privilège mais un droit acquis à la naissance et a jugé injuste que 57 millions d’enfants d’âge scolaire n’aillent pas à l’école.

« Chaque enfant mérite la solidarité mondiale. Les études montrent qu’un dollar investi dans l’éducation peut générer 15 dollars de gains économiques. Si tous les écoliers dans les pays à faibles revenus apprenaient des rudiments de lecture, plus de 170 millions de gens pourraient sortir de la pauvreté », a dit M. Ban à l’ouverture de ce forum auquel participent des centaines de représentants de gouvernements, d’organisations non gouvernementales, du secteur privé et de la société civile. Continuer la lecture

« L’Algérie doit rehausser la qualité de l’éducation » déclare le Rapporteur Spécial des Nations Unies sur le droit à l’éducation, M. Kishore Singh

مفوضية حقوق الإنسان

ALGER (3 février 2015) – Le Rapporteur Spécial des Nations Unies sur le droit à l’éducation, Kishore Singh, a salué aujourd’hui les efforts accomplis par l’Algérie pour la réalisation du droit à l’éducation comme une grande priorité, et a exhorté le gouvernement algérien à améliorer la qualité de l’éducation.

« C’est la qualité de l’éducation qui est le plus grand défi », a déclaré M. Singh, à la fin de sa visite en Algérie du 27 janvier au 3 février 2015. « Le gouvernement doit de toute urgence répondre à l’impératif de la qualité de l’éducation, en rehaussant le niveau des acquisitions scolaires et la pertinence de l’enseignement ».

Conférence de Kishore Singh, Rapporteur Spécial des Nations Unies sur le droit à l’éducation en Algérie

Déclaration de Kishore Singh, Rapporteur Spécial des Nations Unies sur le droit à l’éducation à la fin de sa visite en Algérie – (27 janvier- 3 février 2015) 

Alger, le 3 février 2015

 Mesdames et Messieurs de la presse nationale et internationale,

Conférence de presse de M. Kishore Singh, Rapporteur Spécial des Nations Unies sur le droit à l’éducation à la fin de sa visite en Algérie ( 3 février 2015)

 J’aimerais tout d’abord vous remercier pour votre présence à cette conférence de presse dont l’objectif est de partager les observations préliminaires de la visite officielle que j’ai entreprise en Algérie du 27 janvier à ce jour. Je soumettrai un rapport sur ma visite au Conseil des droits de l’homme des Nations Unies au mois de juin 2015 à Genève.

Je vous remercie de vous être déplacés.

Je tiens à remercier le gouvernement de l’Algérie de m’avoir invité à conduire cette visite. L’invitation qui m’a été adressée par le gouvernement témoigne de l’importance qu’il accorde au droit à l’éducation. Pendant chacune des phases de ma mission, que ce soit lors de la préparation de la visite et de sa conduite, le gouvernement a fait preuve d’une coopération soutenue et d’une grande volonté de dialoguer. Je saisis cette occasion publique pour lui marquer toute mon appréciation. Continuer la lecture

L’ONU salue les efforts consentis pour la consécration du droit à l’éducation en Algérie

Le rapporteur spécial sur le droit à l’éducation du Conseil des droits de l’homme des Nations Unies, M. Kishore Singh a salué samedi à Alger les efforts consentis pour la consécration et la promotion du droit à l’éducation en Algérie.

L’Algérie « est sur la bonne voie en matière de promotion et de consécration du droit à l’éducation notamment à travers la consécration du principe de généralisation et de démocratisation de ce droit », a indiqué M. Singh dans une déclaration à la presse à l’issue de sa rencontre avec le président de la Commission nationale de promotion et de protection des droits de l’homme (CNPPDH), Farouk Ksentini et des représentants de la société civile.

L’Algérie « est dotée d’un important arsenal juridique consacrant le droit à l’éducation, outre les importants investissements prévus visant à consolider ce droit fondamental », a-t-il souligné, exprimant le souhait que « ces investissements favoriseront la réalisation des objectifs assignés ».

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Donner la priorité au secteur de l’Education dans le budget de l’Etat algérien

Le Rapporteur spécial des Nations Unies sur le droit à l'éducation, Kishore Singh, en visite en Algérie

Le Rapporteur spécial des Nations Unies sur le droit à l’éducation, Kishore Singh, en visite en Algérie

Le rapporteur spécial sur le droit à l’Education de l’ONU, Kishore Singh, a mis en exergue mardi à Alger l’importance de la mise en place d’un cadre juridique spécial qui donnerait la priorité au secteur de l’Education dans le budget de l’Etat algérien.

« En dépit des grands efforts consentis par l’Algérie pour le développement du secteur de l’Education qui bénéficie de la priorité eu égard au budget qui lui est consacré, il est nécessaire de consacrer cette priorité dans un cadre législatif », a précisé M. Singh devant les membres de la commission de l’Education,

de l’enseignement supérieur, de la recherche scientifique et des affaires religieuses à l’Assemblée populaire nationale (APN). Continuer la lecture

L’ONU salue les efforts de l’Algérie pour développer la formation professionnelle

photo 1Le rapporteur spécial sur le droit à l’éducation du Conseil des droits de l’homme des Nations unies, Kishore Singh a salué, mercredi  à Alger, les efforts consentis par l’Algérie pour le developpement du secteur de la formation professionnelle.

« L’Algérie a fait beaucoup d’efforts sur le plan juridique et institutionnel, pour développer la formation professionnelle, un domaine prioritaire pour ce pays », a précisé M.Singh dans une déclaration à la presse à l’issue de ses entretiens avec le ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Noureddine Bedoui.

Il a ainsi estimé que l’Algérie qui a « une performance très appréciée dans ce domaine et de par son expérience, pourra contribuer pour développer l’enseignement et la formation professionnelle en Afrique ». Continuer la lecture

L’UNICEF lance un appel de 3,1 milliards de dollars pour aider les enfants en situation d’urgence

Des enfants syriens réfugiés. Photo HCR/J. Kohler

Des enfants syriens réfugiés. Photo HCR/J. Kohler

29 janvier 2015 – Le Fonds des Nations unies pour l’enfance (UNICEF) a lancé jeudi un appel de 3,1 milliards de dollars pour venir en aide à 62 millions d’enfants en danger dans les crises humanitaires à travers dans le monde, soit un milliard de dollars de plus en besoins de financement par rapport à l’année précédente.

« Qu’il s’agisse de catastrophes naturelles meurtrières ou de violents conflits ou encore d’épidémies à propagation rapide, les enfants du monde entier sont confrontés à une nouvelle génération de crises humanitaires », a déclaré la Directrice des programmes d’urgence de l’UNICEF, Afshan Khan, dans un communiqué de presse à Genève. « Qu’elles fassent la une des journaux ou qu’elles se déroulent à l’abri des regards, ces crises provoquées par la fracture sociale, le changement climatique et les maladies, traquent les enfants comme jamais auparavant ». Continuer la lecture

A Davos, l’UNICEF appelle à investir davantage et plus équitablement dans l’éducation

22 janvier 2015 – En marge de la réunion annuelle du Forum économique mondial qui se tient actuellement à Davos, en Suisse, du 21 au 24 janvier, le Fonds des Nations unies pour l’enfance (UNICEF) a appelé jeudi les gouvernements, les donateurs et le secteur privé à investir davantage et plus judicieusement dans l’éducation.

Cet appel fait suite à la publication le même jour d’un nouveau rapport de l’UNICEF soulignant l’ampleur des besoins en investissements dans l’éducation et les disparités existantes dans l’allocation des ressources. Continuer la lecture